เกณฑ์การตัดสินโครงงาน
คณะกรรมการประเมินผลงานการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง (IS) ตามแบบประเมินอย่างเป็นทางการ คะแนนเต็ม 100 คะแนน แบ่งเป็น 5 องค์ประกอบหลัก องค์ประกอบละ 20 คะแนน ดังนี้ (เกณฑ์เดียวกับที่คณะกรรมการใช้ให้คะแนนจริงในระบบ)
| รายการประเมิน | คะแนนเต็ม |
|---|---|
| 1. การตั้งประเด็นปัญหาและสมมติฐาน (IS1) | |
| 1.1 การกำหนดประเด็นปัญหา | |
| สะท้อนความคิดสร้างสรรค์ ท้าทาย และเหมาะสมกับระดับชั้น | 5 |
| มีความระบุชัดเจน สมเหตุสมผล และแสดงถึงการตั้งคำถามเชิงวิชาการ | 5 |
| 1.2 การตั้งสมมติฐานและขอบเขตการศึกษา | |
| กำหนดสมมติฐานและตัวแปรได้สอดคล้องกับประเด็นปัญหา | 5 |
| นิยามศัพท์เฉพาะ และกำหนดขอบเขตเนื้อหา/ประชากรได้ชัดเจน | 5 |
| 2. การสืบค้นและรวบรวมข้อมูล (IS1) | |
| 2.1 การวางแผนและทบทวนวรรณกรรม | |
| มีการสืบค้นข้อมูล แนวคิด ทฤษฎี หรืองานวิจัยที่เกี่ยวข้องอย่างหลากหลาย | 5 |
| อ้างอิงแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือ และมีเอกสารอ้างอิงถูกต้องตามระบบ | 5 |
| 2.2 เครื่องมือและวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล | |
| ออกแบบเครื่องมือ เช่น แบบสอบถาม แบบสังเกต ได้มาตรฐาน | 5 |
| เครื่องมือสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ และดำเนินการเก็บข้อมูลอย่างเป็นระบบ | 5 |
| 3. การสังเคราะห์ สรุปองค์ความรู้ และการอภิปราย (IS1) | |
| 3.1 การวิเคราะห์และจัดกระทำข้อมูล | |
| จัดหมวดหมู่ วิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ หรือวิเคราะห์เชิงเนื้อหาได้ถูกต้อง | 5 |
| เสนอผลการวิเคราะห์ผ่านตาราง แผนภูมิ หรือกราฟได้ชัดเจน เข้าใจง่าย | 5 |
| 3.2 การสรุปผลและอภิปราย | |
| สรุปผลตรงตามวัตถุประสงค์และสมมติฐานที่ตั้งไว้ | 5 |
| อภิปรายผลโดยใช้องค์ความรู้/ทฤษฎีสนับสนุน | 5 |
| 4. การสื่อสารและการนำเสนออย่างมีประสิทธิภาพ (IS2) | |
| 4.1 คุณภาพของรายงานการศึกษาค้นคว้า | |
| โครงสร้างรายงานถูกต้องตามรูปแบบเชิงวิชาการ | 5 |
| ใช้ภาษาทางวิชาการ สื่อความหมายชัดเจน และการเขียนอ้างอิงถูกต้อง | 5 |
| 4.2 การนำเสนอและตอบคำถาม | |
| นำเสนอเป็นลำดับขั้นตอน ใช้สื่อประกอบได้น่าสนใจ | 5 |
| ตอบคำถามได้ตรงประเด็น แสดงถึงความเข้าใจในหัวข้อที่ศึกษาอย่างแท้จริง | 5 |
| 5. การนำองค์ความรู้ไปใช้บริการสังคม (IS3) | |
| 5.1 การประยุกต์ใช้องค์ความรู้เพื่อสังคม | |
| แปรรูปองค์ความรู้เป็นกิจกรรม นวัตกรรม หรือการเผยแพร่สู่ชุมชน/สังคม | 5 |
| กิจกรรมที่จัดทำตอบสนองการแก้ปัญหา หรือพัฒนาชุมชนได้จริง | 5 |
| 5.2 การสะท้อนความคิดและผลกระทบ | |
| มีการบันทึกการเรียนรู้ และการทำงานร่วมกันเป็นทีม | 5 |
| กิจกรรมสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อกลุ่มเป้าหมายหรือสาธารณชน | 5 |
| รวมคะแนนทั้งสิ้น | 100 |
🏅 เกณฑ์การตัดสินระดับคุณภาพ: 80-100 คะแนน = เหรียญทอง · 70-79 = เหรียญเงิน · 60-69 = เหรียญทองแดง · 50-59 = ผ่านเกณฑ์/เข้าร่วม · น้อยกว่า 50 = ปรับปรุง
แบบประเมินโครงงาน
ดาวน์โหลดแบบประเมินสำหรับคณะกรรมการใช้ในวันนำเสนอผลงาน